【資料圖】
如何振興中西部高等教育?結(jié)合山西大學(xué)辦學(xué)實際,我提出幾點建議。
一是深化部省戰(zhàn)略合作,強(qiáng)化高位指導(dǎo)。建議進(jìn)一步完善部省戰(zhàn)略合作機(jī)制,保持部省合建政策的延續(xù)性,推動中西部省份加大對部省合建高校的支持力度,確保部省合建高校得到長期穩(wěn)定的政策支持,在沒有直屬高校的省份挑起地方高等教育發(fā)展的大梁。
二是融入?yún)^(qū)域戰(zhàn)略布局,強(qiáng)化特色發(fā)展。建議進(jìn)一步增強(qiáng)中西部高等教育支持政策的精準(zhǔn)性,大力支持中西部地方高校立足區(qū)域發(fā)展特色優(yōu)勢學(xué)科,加快科技創(chuàng)新基地、新型研發(fā)機(jī)構(gòu)等平臺建設(shè),促進(jìn)中西部地方高校聚焦國家戰(zhàn)略,聚焦區(qū)域振興,突出辦學(xué)特色,實現(xiàn)學(xué)科的多樣化、差異化發(fā)展。
三是加大對口合作力度,強(qiáng)化引領(lǐng)帶動。建議參照對口支援的經(jīng)驗,進(jìn)一步完善部省合建對口合作機(jī)制,拓展對口合作的深度和廣度,推動合建高校與對口合作高校形成常態(tài)化的合作機(jī)制,鼓勵中西部省份發(fā)揮區(qū)域和地緣優(yōu)勢,支持直屬高校人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新項目在中西部地區(qū)落地生根、開花結(jié)果,推動對口合作從“單向輸血”走向“合作共贏”。
四是充分利用信息資源,強(qiáng)化數(shù)字教育。建議在實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的進(jìn)程中,推動中西部地方政府進(jìn)一步加大對教育數(shù)字化的支持力度,推動?xùn)|部一流大學(xué)支持中西部地方高校數(shù)字資源共建共享、互聯(lián)互通,為中西部地方高校對接國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略,創(chuàng)造更加有利的條件。
(作者系山西大學(xué)校長)
《中國教育報》2023年08月20日第4版
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