
2023年7月31日至9月22日,“劉士銘:生命賦予美以形態(tài)”(Liu Shiming: Life Gives Beauty Form)劉士銘雕塑回顧展在新澤西州羅格斯大學(xué)藝術(shù)學(xué)院梅森·格羅斯畫廊(Mason Gross Galleries)展出,這也是中國著名已故雕塑藝術(shù)家劉士銘先生在美國舉辦的第8次重要個展。


回顧展現(xiàn)場
美國新澤西州羅格斯大學(xué)(Rutgers, The State University of New Jersey)是美國紐澤西州最大的高等學(xué)府,作為一所公立研究型大學(xué),該學(xué)院名列公立常春藤名校之一,是一所擁有約50,000名學(xué)生的著名大型十大學(xué)術(shù)聯(lián)盟研究型大學(xué),也是新澤西州立大學(xué)的旗艦校區(qū)。梅森·格羅斯藝術(shù)學(xué)院是一個充滿活力的藝術(shù)家和學(xué)者社區(qū),致力于追求卓越、創(chuàng)新和包容性?,F(xiàn)有音樂、戲劇、舞蹈、電影制作和藝術(shù)與設(shè)計等領(lǐng)域的1,200名本科和研究生學(xué)生就學(xué)。

隔籠相望 彩陶 劉士銘 1990

1982 想飛的人 陶
劉士銘先生(1926-2010)是中國最早的現(xiàn)代雕塑家之一,在創(chuàng)作中深入挖掘中國本土文化資源,包括對傳統(tǒng)藝術(shù)手法,中國文化符號的當(dāng)代化借用,對生活當(dāng)下的社會生活的揭示與反思等,建立起了自身藝術(shù)特征和價值。近年來,劉士銘作品中所具有的鮮明民族特色和人文精神引發(fā)了不同文化語境的觀者的討論與關(guān)注,為拓寬中國現(xiàn)代雕塑發(fā)展之路帶來了新的視角與研究。此次回顧展為公眾奉上劉士銘原創(chuàng)的82件雕塑作品與12幅繪畫作品,其中有27件首次在美展出。作品巧妙地將過去和現(xiàn)在的元素交織在一起,涵蓋了史詩、神話、世俗主題和日常生活領(lǐng)域,展示了劉士銘對人體形態(tài)和日常生活近距離的觀察及探究。這次展覽中的作品大多是在中國以外地區(qū)首次展出,旨在展示一種獨特的雕塑視覺,既非常具體的體現(xiàn)出其制作所處的文化和藝術(shù)背景,同時又受到先前歷史傳統(tǒng)和實踐的影響。

策展人Richard Siggillino
此次展覽是由梅森·格羅斯畫廊負(fù)責(zé)人理查德·西吉利諾(Richard Siggillino)擔(dān)任策展人。他對于此展覽主題“生命賦予美以形態(tài)”予以闡述:當(dāng)我在研究劉士銘的生平和實踐時,有一點給我留下了深刻的印象,那就是,雖然他的很多作品都是非??焖俸妥园l(fā)的,但構(gòu)建這些作品的過程是非常漸進(jìn)和緩慢的。他的審美和實踐發(fā)展的關(guān)鍵是移居河南農(nóng)村,他的生活中有很多不同的元素,這些元素都影響了他的創(chuàng)作。劉士銘的作品題目的靈感來自于他的美學(xué)價值都集中在真實的體驗上,而不是試圖理想化他所看到的。但仍然有一種理想主義,真實性本身成為了一種崇高的審美追求。我們試圖在“生命賦予美形式”中呈現(xiàn)的主題是藝術(shù)家實踐中的首要模式,盡管他生活中發(fā)生了各種各樣的事件,但他最終還是遵循了自己的直覺和視覺貫穿所有這些事情。因此,我們希望對這位藝術(shù)家的生活和創(chuàng)作有一個總體和全面的了解,但也要關(guān)注他在生活中經(jīng)歷所有逆境和考驗時所能保持的非凡樂觀。我得說,這是貫穿所有展出作品的一致主題。

Marc Handelman
藝術(shù)與設(shè)計系主任馬克·漢德爾曼(Marc Handelman)表示,此次展覽引起了大家廣泛共鳴?!皠⑹裤懰囆g(shù)視野的力量在于它能跨越國家、文化和代際的界限,與日常生活密切聯(lián)系,同時充滿了對人類生活和經(jīng)歷的奇跡和多樣性的認(rèn)識。我們非常高興能在羅格斯大學(xué)和新布朗士及米德爾塞克斯縣更廣泛的社區(qū)中呈現(xiàn)如此豐富的藝術(shù)史和國際意義的展覽?!?/p>
劉士銘雕塑展泥塑工坊
引領(lǐng)陷入困境的青少年感受生活之美/多元文化之美
發(fā)現(xiàn)自我與創(chuàng)造力

青少年夏令營活動現(xiàn)場
7月31日,由美國公益組織AMARD&V與羅格斯大學(xué)梅森·格羅斯畫廊聯(lián)合舉辦了一場旨在增進(jìn)當(dāng)?shù)刂忻牢幕涣鞯那嗌倌晗牧顮I活動。活動旨在以藝術(shù)為載體,幫助他們認(rèn)識生活的美好,建立信心,增強溝通能力,提高自我價值感,拓展創(chuàng)造潛力。通過了解,學(xué)習(xí),并嘗試劉士銘先生的創(chuàng)作方式,這些孩子們得以更深入的了解中國文化,歷史與藝術(shù)。

Cassandra Oliveras-Moreno(左)與Richard Siggillino(右)
活動起始,梅森·格羅斯畫廊總監(jiān)兼此次展覽策展人Richard Siggillino和羅格斯大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院傳媒與合作事務(wù)主管Cassandra Oliveras-Moreno引領(lǐng)著青少年們,一同瀏覽欣賞劉士銘先生的作品。他們向青少年們講述了劉士銘的生平、藝術(shù)生涯以及作品背后的故事,還與后者熱烈討論了作品的獨到之處與中華文化的異域之美。

泥塑工坊現(xiàn)場

泥塑工坊現(xiàn)場

藝術(shù)家Josh Araujo
隨后的泥塑工坊體驗活動由羅格斯大學(xué)校友、藝術(shù)家Josh Araujo指導(dǎo),帶領(lǐng)孩子們親身體驗劉士銘先生創(chuàng)作雕塑的過程,并鼓勵他們探索自己想表達(dá)的內(nèi)容。起初孩子們對泥塑有些陌生和拘謹(jǐn),但在工坊的專業(yè)導(dǎo)師的引導(dǎo)和鼓勵下,他們逐漸找到了與泥土互動的方式。他們從基礎(chǔ)的塑形技巧開始,逐漸開始自由創(chuàng)作,并且相互合作,分享創(chuàng)意。工坊的最后階段,孩子們展示了自己的作品,有些抽象寫意,有些生動形象,樂在其中。

Claudio Mir
AMARD&V項目總監(jiān)Claudio Mir表示,劉士銘的作品有一種不同尋常的美,超越了傳統(tǒng)的美學(xué)概念,展示了獨特而富有創(chuàng)意的藝術(shù)表達(dá)。它令人重新思考美的定義,欣賞和贊美不同形式的藝術(shù)之美。此次活動就是一個很完美的體驗方式,鼓勵孩子們?nèi)ヌ剿鳎⑼ㄟ^藝術(shù)表達(dá)自己。Claudio說:“就像劉士銘雕塑帶來的生活體驗一樣,我希望這些孩子能夠像劉士銘那樣反映和反思他們的生活。這些孩子大多來自于曾經(jīng)經(jīng)歷移民痛苦對家庭,而創(chuàng)傷會從一代人傳到另一代人。通過這次活動,他們了解到生活不僅限于他們眼前和周圍的局限空間。我希望他們能夠獨立思考,提高自我身份認(rèn)知?!?此外他也表達(dá)了對此次活動的感謝,在參觀展覽之余還體驗了泥塑工坊,讓孩子們有機會把頭腦中的東西變?yōu)楝F(xiàn)實。盡管最終的結(jié)果可能和預(yù)期不盡相同,但是這個過程是快樂的,而孩子們也學(xué)到了知識并獲得了經(jīng)驗,而這樣的體驗有助于鼓勵他們面對和解決生活中的各種問題。通過這次活動,孩子們不僅了解了大洋彼岸的異國文化,有了新的藝術(shù)創(chuàng)作體驗,更使他們感受到藝術(shù)的力量,學(xué)會了自我表達(dá),相互合作,找到了生活中的希望與勇氣和實現(xiàn)自我價值的新方向。
劉士銘作品與遺產(chǎn)座談會
9月6日公開慶?;顒拥囊徊糠?,藝術(shù)與設(shè)計系將舉辦一個從下午5:30到7點的座談會,討論劉士銘先生的作品和遺產(chǎn)。座談會嘉賓包括羅格斯大學(xué)著名藝術(shù)史副教授Tamara Sears;詩人、藝術(shù)與設(shè)計系批判性研究教授John Yau;以及亞洲語言與文化研究副教授Xiaojue Wang (王曉玨)。

約翰·姚(John Yau)
約翰·姚(John Yau)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的批判研究教授,曾獲得2018年杰克遜詩歌獎、美國國家藝術(shù)基金會詩歌獎學(xué)金、古根海姆獎學(xué)金、紐約藝術(shù)基金會詩歌和小說獎。自1978年起開始發(fā)表有關(guān)藝術(shù)和文學(xué)的評論和論文。他目前為自己于2012年共同創(chuàng)辦的在線雜志《Hyperallergic Weekend》撰寫文章。目前,他正在撰寫一本關(guān)于劉小東的專著。

塔瑪拉·西爾斯(Tamara Sears)
塔瑪拉·西爾斯(Tamara Sears)是羅格斯大學(xué)藝術(shù)歷史學(xué)副教授。她的研究專注于南亞的藝術(shù)和建筑歷史,特別關(guān)注印度次大陸。她的論文發(fā)表在十幾本專著和期刊中。她的研究得到了富布賴特基金、蓋蒂藝術(shù)基金會 、國家人文中心、鄧巴頓橡樹園和克拉克藝術(shù)研究所的資助和研究獎學(xué)金。她最近當(dāng)選為美國南亞藝術(shù)委員會(ACSAA)的副主席。

王曉玨
王曉玨是亞洲語言與文化系中國文學(xué)副教授,也是比較文學(xué)研究生項目的研究生主任。她的研究興趣包括從晚清到當(dāng)代的中國文學(xué)和文化、全球化亞洲的文化冷戰(zhàn)研究、中德知識界的聯(lián)系、文化記憶、電影和媒體研究、性別與性取向研究以及比較文學(xué)。
本次展覽得到了劉士銘基金會和Bloomberg Connects的慷慨支持。Bloomberg Connects是一個致力于為藝術(shù)領(lǐng)域的項目提供免費、完全無障礙的數(shù)字平臺的非營利組織。劉士銘藝術(shù)基金會是海外首個以中國已故藝術(shù)家命名的非盈利機構(gòu)?;饡荚谘芯亢驼故局袊袼芩囆g(shù)家劉士銘的雕塑藝術(shù),并推動藝術(shù)、歷史和文化的進(jìn)步,分享其高尚的藝術(shù)精神,促進(jìn)國際人文藝術(shù)交流,為世界各地高校的青年藝術(shù)家提供獎學(xué)金、助學(xué)金,開展國際交流項目等。目前,該基金會已在全球12個國家設(shè)立了39個獎學(xué)金。
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