【資料圖】

? ?孩子總是很馬虎，平時(shí)做題一指出錯(cuò)誤孩子就說(shuō)都會(huì)，出現(xiàn)這類問(wèn)題，該如何解決？ 首先，家長(zhǎng)要鍛煉孩子的思維能力。思維能力的發(fā)展與孩子平時(shí)在家庭中做的很多事情是分不開(kāi)的。收拾玩具的過(guò)程需要先將玩具歸類，再依次擺放到相應(yīng)的位置，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“收拾”實(shí)際上就是鍛煉孩子思維能力的重要時(shí)機(jī)。?? ?同時(shí)，家長(zhǎng)不要替孩子包辦一切。要在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子多方面的能力，逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)孩子對(duì)事物的直接感知，豐富孩子的情感體驗(yàn)。孩子思維能力一旦獲得以后，就會(huì)在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)生遷移，以后再遇到類似的問(wèn)題就可以舉一反三、觸類旁通，生活中能力的增強(qiáng)也會(huì)逐漸增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力。

再次，培養(yǎng)孩子細(xì)致思考問(wèn)題的習(xí)慣。在和“馬虎”斗爭(zhēng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)要提高孩子關(guān)注細(xì)節(jié)的意識(shí)。培養(yǎng)孩子細(xì)致思考問(wèn)題的習(xí)慣，能提高學(xué)生在做題和生活中關(guān)注細(xì)節(jié)的意識(shí)，也能大大提升學(xué)生的自信心，從而更好提高孩子各方面的能力，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

責(zé)編：一冰

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