著名音樂(lè)人勒榮多吉對(duì)童聲界貢獻(xiàn)頗多,創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的童聲歌曲,并且獲獎(jiǎng)?lì)l頻,采訪勒榮多吉問(wèn)及成功的秘訣之時(shí),勒榮多吉提到了他的御用編曲者—文俊強(qiáng)。

編曲是鮮為大眾所知道的“工作”。這也難怪,因?yàn)榫幥ぷ鞑粌H是在幕后,而且工作有置后性。編曲者必須在理解作品之后,再運(yùn)用各種樂(lè)器全方位地將曲作者的創(chuàng)作意圖展示出來(lái)。一首歌的綜合質(zhì)量如何,編曲是可以起到?jīng)Q定性作用的。一首歌的定位、風(fēng)格甚至是受眾面,都倚靠著編曲。簡(jiǎn)言之,編曲人是艱辛工作而不易為人知的幕后英雄。

文俊強(qiáng)從小學(xué)習(xí)鋼琴,聲樂(lè),熟悉各種樂(lè)器的性能,有良好音樂(lè)理論基礎(chǔ)。并且他自己也是聲樂(lè)教師,熟悉童聲,熟悉童聲作品。所以他在編曲時(shí),往往有能力對(duì)原有的音樂(lè)構(gòu)思作進(jìn)一步的完美和升華。勒榮多吉和他的合作,可謂相得益彰,相輔相成。

文俊強(qiáng)對(duì)作品風(fēng)格的把握非常精準(zhǔn),拿捏到位,收放自如。尤其擅長(zhǎng)古風(fēng)歌曲的編曲。在《煙雨桃花》中,前奏中先以箏聲輕盈地敲點(diǎn)出煙雨點(diǎn)點(diǎn)的意象,四小節(jié)后再加入不太強(qiáng)的架子鼓強(qiáng),使得作品更有動(dòng)感又沒(méi)有破壞其清麗之風(fēng)。間奏時(shí),他用了竹笛這種長(zhǎng)線條的樂(lè)器,賦予了《煙雨桃花》所需要的空靈和悠揚(yáng)感。而短線條的古箏常出現(xiàn)在伴奏織體中,不僅豐富了和聲效果,更是賦予了作品民族風(fēng)韻。

在《阿媽的小金花》中,前奏中先以空靈鼓和地方特色的民族唱腔勾勒出一種悠遠(yuǎn)美好之境,再以密集性的電子樂(lè)營(yíng)造勃勃生機(jī)之勢(shì),引出朝氣的童聲部分………

在現(xiàn)代音樂(lè)中特別是流行音樂(lè)中,作曲和編曲往往是兩個(gè)人,因?yàn)楹芏嘧髑咧挥袑?duì)旋律的把握和靈感,而編曲者于怎樣體現(xiàn)這個(gè)旋律有著更多的技巧。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),作曲者是給了骨架,而編曲者則是給了血肉。

文俊強(qiáng)和勒榮多吉合作可謂強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手。他們的作品《我在東陽(yáng)過(guò)大年》《不回家也過(guò)年》和系列非遺作品榮登學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái),受到各個(gè)媒體的關(guān)注。留守兒童歌曲《云兒》受到媒體關(guān)注,深挖了背后的故事,催人淚下?！杜ＥＥＥＤ甑健纷呒t網(wǎng)絡(luò),全國(guó)廣場(chǎng)舞大賽脫穎而出,榮獲華語(yǔ)樂(lè)壇2021賀歲金曲獎(jiǎng)。建黨100周年作品《國(guó)畫(huà)》一經(jīng)推出,便獲各大媒體爭(zhēng)先報(bào)道。他們的作品充滿人文關(guān)懷,關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)注祖國(guó)的花朵。他們通力合作,耗時(shí)費(fèi)資,每一處細(xì)節(jié)都精益求精,力求完美,無(wú)非是為了給人們帶來(lái)精神的愉悅和感動(dòng)。

這樣的好歌曲,我們應(yīng)該支持。

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